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ayx愛游戲·體育官方網(wǎng)站朱德元帥曾留學的哥廷根大學(海外學子尋訪前輩的紅色足跡)

2024-08-26 11:32:42
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  ayx愛游戲·體育官方網(wǎng)站朱德元帥曾留學的哥廷根大學(海外學子尋訪前輩的紅色足跡)哥廷根普朗克街3號朱德故居,墻上掛著一塊精致的大理石紀念牌匾,上面用德語鐫刻著“朱德,中華人民共和國元帥”等字樣。

  哥廷根大學位于德國下薩克森州南部,是德國著名的大學城之一。上世紀20年代,為了尋找新的救國道路,朱德在哥廷根大學學習,在那里留下了足跡。

  1922年10月,朱德抵達工人運動蓬勃發(fā)展的德國。他先在柏林落腳,在這里結(jié)識了先期抵達歐洲、當時正在柏林進行活動的周恩來,在周恩來的幫助下,朱德加入了中國黨。

  1923年5月4日,朱德抵達哥廷根,開始求學生活,初到時住在文德·朗特路88號,后遷至普朗克街3號。

  如今,在當時朱德居住過的地方,即普朗克街3號,可以看到一座紅磚砌成的德國老式樓房,墻上嵌有一塊精致的大理石紀念牌匾,上面用德語鐫刻著“朱德,中華人民共和國元帥”等字樣。

  1986年,朱德100周年誕辰之際,哥廷根市在這里舉行了隆重的掛牌儀式,時任市長親自為紀念牌匾揭幕。

  朱德在哥廷根大學求學的故事,對一代代就讀于該校的中國學子來說,十分熟悉。學校圖書館內(nèi)至今仍保留著朱德的注冊簿,在哥廷根市檔案館,也有一張當時朱德進行居民登記的登記卡。

  據(jù)檔案記載,朱德在課業(yè)之外組織、參與了不少社會活動。根據(jù)相關(guān)檔案,曾記載哥廷根中國學生會向警方提出并散發(fā)傳單的申請,傳單的題目叫《中國發(fā)生了什么事情?》,介紹了“五卅慘案”及其發(fā)生的歷史背景以及中國工人階級悲慘的生活狀況,闡述了中國人民反帝反殖民斗爭的意義。在德期間,朱德由于參加聲援“五卅慘案”后上海等活動,曾兩次被捕。1925年,因形勢變化,他離開德國。

  哥廷根檔案館前館長海爾格·瑪麗亞·庫恩在《哥廷根的中國客人》一文中指出,朱德在德留學期間更多地致力于與中國同胞進行和軍事話題的討論。

  有時候,當?shù)厝艘矔阎芏鱽砗椭斓赂慊臁9P者剛到哥廷根的那年冬天,由于找兼職,碰到了林學系的一位教授,答應(yīng)這位教授在圣誕期間給他掃雪。但是圣誕節(jié)過后,哥廷根并沒有下雪。和這位教授再次碰面閑聊時,他說起了周恩來當年在哥廷根大學學習的情況,筆者糾正說,應(yīng)該是朱德ayx愛游戲·體育官方網(wǎng)站。

  在哥廷根大學中國的網(wǎng)頁上,至今還可以看到朱德留學情況的簡介。距朱德在哥廷根大學留學已逾90多年,如今到該校留學的中國學子越來越多。

  回望歷史,哥廷根大學在280多年的發(fā)展歷程中,最為世人熟知的有格林童話的編纂者格林兄弟、詩人海涅、“鐵血宰相”俾斯麥等,可謂燦若星辰、名人輩出。

  在戰(zhàn)火紛飛的時代,哥廷根大學有幸避免了老城被轟炸的厄運,與德國很多城市在廢墟之后的重建相比,哥廷根的很多古老建筑完好無損。這不僅是建筑學學者的莫大福音,也是莘莘學子的福分。

  說到哥廷根大學的成就,在物理、化學、醫(yī)學等領(lǐng)域,先后有45位諾貝爾獎得主,在德語區(qū)大學名列前茅。該校基本上集中了當時一流的學者,如馬克斯·普朗克、高斯、黎曼、大衛(wèi)·希爾伯特等。今日的理科校區(qū)在中央校區(qū)的西北方,包括物理學院、化學學院等。不過老的數(shù)學系、物理學系在市政廳的外環(huán),與高斯、韋伯雕像隔街相望。

  除了理科被人熟知之外,哥廷根大學在文科方面也卓有建樹,除了常規(guī)的學院以外,還有諸多被大家認為并不“熱門”的系所,它們共同組建了一個“人文學院”,如埃及學、科普特學,以亞述學為代表的古代東方學、印度學、伊朗學等。這些“冷門”系所,將其作為本科第一專業(yè)來學習的學生寥寥無幾,導致有時候會出現(xiàn)一堂課就兩三個學生的情況。有時候因為這些原因,部分專業(yè)在教席教授退休之后,會被大學關(guān)閉。

  除了朱德之外,1935年至1945年,我國著名學者季羨林在哥廷根大學學習和研究10年之久,主修印度學,學梵文、巴利文,在專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域做出了杰出貢獻。

  由于哥廷根是一個大學城,在整個城市都分布有哥廷根大學的各個系。老圖書館在老市政廳旁邊不遠,新的大學及下薩克森州立圖書館則在新的校園集中區(qū)。從圖書館進去是一個大的廣場,先后被神學院、經(jīng)濟學院、法學院及中央食堂環(huán)繞。隔了一條街的位置,就是德語系、哲學系等系所在地。再隔一條街,是印度學系、土耳其及中亞學系等所在地以及旁邊的意大利食堂。

  2010年10月,筆者抵達哥廷根大學這座學術(shù)圣城,一開始攻讀的是印度學與古希臘語學本科學位,學習壓力極大,如梵語班上只有我一個外國人。古希臘語拉丁語課上除了筆者,當時還有一位學習哲學的日本學生。不過各位老師會照顧外國學生,如在印度學系上印度學導論課,任課教師會特意把講稿發(fā)給我們進行期末復習。系里的氛圍極好,每天早上,福爾那老師都會到每個辦公室向大家問早。下午來自不同國家的學生則經(jīng)常在系里小廚房一起喝咖啡、吃蛋糕。大學城除了師生,也有很多飽受科學之光眷顧的市民,他們經(jīng)常與學子一起出入大學課堂、看電影,享受劇院等文化設(shè)施。

  哥廷根老市政廳前面的廣場上有一個著名的“牧鵝女”銅像,廣場周圍是各種酒吧、飯店、服裝店,每到下午,就有很多人在露天喝咖啡、啤酒。到了周六,更有絡(luò)繹不絕的人前來,每年的圣誕市場也是游人如織。

  在格林兄弟的筆下,“牧鵝女”是一位公主,被女巫做法后,去牧鵝,后來歷經(jīng)各種苦難,終于與王子相聚,過上了幸福的生活。有此美好的寓意在,故哥廷根有一個傳統(tǒng),即每年博士論文答辯以后,準博士們可以坐著花車,由親友敲鑼打鼓拉到廣場,然后“當事人”獻上系里事先準備好的鮮花,在師友的注目及旁邊的奏樂聲中親吻“牧鵝女”。筆者有幸在導師的陪同下親歷一次,至今思之,恍如昨日。

  編者按:近年來,北京市教育系統(tǒng)聚焦學生的實際獲得,全面深化教育綜合改革,努力讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多學生,為全國教育改革發(fā)展探索了重要經(jīng)驗。近日,北京市委教育工委、市教委新聞發(fā)言人李奕做客人民網(wǎng),圍繞北京市在減輕學生課業(yè)負擔、新高考改革等基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的探索經(jīng)驗,以及如何推進高質(zhì)量教育體系建設(shè)等話題進行了深入解讀和分享?!?/p>

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